Ester et la jeune Paula ont une longue conversation sur quelques objets étendus devant elles et qui intéressent l'enfant.

Observant une photo de grands-parents et de leurs petits-enfants, Ester et Idoia d'El Aula Azul engagent une conversation pour essayer de deviner certains éléments concernant les membres de cette famille.

Si vous êtes curieux et désirez connaître plus d'enseignants d'El Aula Azul, ne manquez pas la deuxième partie de cette vidéo, où vous rencontrerez certains membres du personnel et apprendrez des faits intéressants à leur sujet !

Faites la connaissance des fabuleuses enseignantes de l'école d'espagnol El Aula Azul à Saint-Sébastien, en Espagne ! Vous apprendrez leur nom, d'où elles viennent et ce qu'elles aiment faire durant leur temps libre -si elles en ont...

Ester et Paula discutent sur un banc ensoleillé. La petite fille de huit ans nous raconte ce qu'elle aime faire et les activités de sa routine quotidienne à Saint-Sébastien.

Le meilleur remède contre le mal d'amour est de trouver quelqu'un de compatible avec soi. Dans cette vidéo, les conseils du docteur d'El Aula Azul aideront Ander à découvrir qui est sa partenaire idéale alors qu'ils s'entraînent tous deux à utiliser le subjonctif.

Aujourd'hui, Dr Consejos (alias Ester!) d'El Aula Azul et son patient Ander nous apprennent à utiliser le subjonctif espagnol lorsque nous parlons de sentiments provoqués en nous par une autre personne ou lors d'une situation.

Voyons quelle est la différence entre le verbe "parecerse" et le verbe "parecer". À cette occasion, Docteur Consejos (alias Ester, d' El Aula Azul) pose quelques questions à son "patient" Ander... Rires garantis !

Dans cette dernière partie, les élèves d'El Aula Azul mettent en pratique ce qu'ils ont appris avec des exemples de phrases au conditionnel.

Après quelques souhaits de plus sur ce que feraient les étudiants s'ils gagnaient à la loterie, l'enseignante d'El Aula Azul nous montre comment imaginer d'autres situations avec cette fois le verbe "ser"(être). Voyons de quoi rêvent les étudiants maintenant !

Dans ce nouveau volet d'El Aula Azul, nous verrons comment se forme le conditionnel des verbes réguliers selon la terminaison de leur infinitif : en "ar", "er" et "ir". Idoia abordera aussi rapidement le conditionnel des verbes irréguliers comme "hacer" (faire), mais donnera plus de détails à la prochaine leçon.

Idoia d'El Aula Azul continue sur sa lancée puis nous introduit au temps à utiliser dans la seconde partie d'une phrase hypothétique.

Idoia, une sympathique enseignante d'El Aula Azul, nous apprend comment conjuguer le verbe "ganar" (gagner) à l'imparfait du subjonctif espagnol. Elle nous livre "son truc" pour s'en souvenir, mais ajoute à bon escient qu'on peut aussi utiliser "l'infinitif" du verbe en espagnol pour conjuguer les verbes réguliers et irréguliers à la "segunda condicional".

Voyons comment El Aula Azul utilise le "deuxième conditionnel espagnol" et "l'imparfait du subjonctif espagnol" pour créer des situations hypothétiques !

À El Aula Azul, l'enseignante Idoia a une passionnante nouvelle à annoncer à ses élèves, tandis qu'elle leur présente le concept du "deuxième conditionnel espagnol". Que feraient ses élèves si la même chose leur arrivait?