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Michael Guaján nous présente ici un autre instrument musical andin : l'ocarina. Découvrons ses différents types et écoutons jouer ce musicien avec le plus grand plaisir !
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À un âge très avancé, José Mariano continue de fabriquer et vendre des espadrilles. Découvrons comment il a appris son métier ainsi que les étapes de création de cette chaussure artisanale.
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Dea Flor est la marque de vêtements traditionnels d'Elena Maldonado, d'Otavalo, en Équateur. Elle nous décrit avec minutie le processus et les détails de ses jolies créations qui font bien plaisir à sa clientèle !
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Colombie, Équateur
Apprenons à connaitre dans cette vidéo le travail du projet Hayni, qui se fait au Centre de Développement de la petite enfance par des éducateurs dévoués à cette cause.
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Ana Carolina, toujours le sourire aux lèvres, nous enseigne ici plusieurs façons de formuler des questions en espagnol.
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Ana Carolina explique les bases du mode subjonctif en espagnol ainsi que certaines expressions en espagnol qui l'entrainent.
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Dayana Rodríguez, cette fois-ci, nous parle de la méditation et de ses bienfaits.
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Depuis la Plaza de Ponchos à Otavalo, en Équateur, María Luzmila nous raconte comment la pandémie et la quarantaine ont affecté son dur labeur.
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Deux résidents de Puerto Bolívar à Machala, en Équateur, nous parle de la promenade littorale et de sa rénovation ainsi que d'autres attractions, comme la pêche, qui attirent les locaux autant que les touristes.
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Dayana est une jeune ingénieure en commerce et affaires internationales qui vit à Otavalo, en Équateur. Dans cette vidéo, elle va nous montrer les articles de toilette qu'elle utilise au quotidien avant de sortir de chez elle.
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Après avoir appris les préfixes avec Ana Carolina, passons aux suffixes qui sont des particules ajoutées à la fin des mots pour modifier leur signification.
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Le chanteur équatorien Kowi nous ravit avec sa guitare et les sons mélodieux de sa romance: "Copas Rotas".
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En nous donnant plusieurs exemples, Ana Carolina nous explique le concept espagnol des préfixes qui sont placés, par définition, au début des mots, afin de changer leur signification.
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Dans ce second volet, Dayana nous montre comment obtenir les six couleurs tertiaires et nous encourage à composer de nouvelles teintes en mélangeant différentes couleurs de pâtes à modeler.
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Après avoir expliqué le concept de couleur, Dayana poursuit en parlant des couleurs primaires et secondaires et de leurs formations.
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