À table, la famille de Kevin se mêle de sa toute nouvelle relation amoureuse avec Vicky, alors qu'il envisage déjà d'y mettre fin...

Avec des exemples tirés du célèbre conte "Le vilain petit canard", Cleer évoque certaines expressions et quelques temps de verbes généralement employés en espagnol dans les contes pour enfants.

Eugenia est une charmante Vénézuélienne qui réside en Allemagne. Lors d'une visite à l'île de Margarita, dans la mer des Caraïbes, elle fut surprise par l'arrivée du coronavirus. Écoutons l'histoire de son voyage au Venezuela ainsi que celle de son retour mouvementé en Europe !

Aurelio fait appel aux compétences d'anglais de Mary Moon pour l'aider à communiquer avec son béguin en ligne. Mais va-t-elle l'aider à enjoliver son profil ?

Cleer décline le verbe "estar" à l'imparfait et nous apprend aussi à former le gérondif de certains verbes réguliers et irréguliers dans ce second volet.

Michael nous présente ici la tarka, une flûte à bec en bois au son aigu, de section carrée et taillée d'une seule pièce dans du bois local. Il nous joue aussi quelques notes de cet instrument andin que l'on entend souvent lors des fêtes traditionnelles de Bolivie et du Pérou.

Êtes-vous confus au moment de choisir entre les prépositions "por" et "para" en espagnol? Dans cette série de vidéos, Carlos explique clairement la différence entre les deux prépositions, avec de nombreux exemples à l'appui.

Kevin essaie de rompre avec Vicky, mais une rencontre inattendue se produit au restaurant...

Michael nous montre aujourd'hui un autre instrument andin appelé le hualaycho. Il est généralement joué en janvier et février lors des fêtes de carnavals à Potosi, en Bolivie. Écoutons plusieurs rythmes que Michael joue ici pour le plus grand plaisir des auditeurs de Yabla !

Dans la deuxième partie de cette leçon, Carlos nous montre d'autres utilisations des prépositions fréquemment confondues, "por" et "para". Ainsi, nous verrons de nombreux exemples aujourd'hui ayant rapport avec le temps et avec le lieu.

Zony et Zulbra, deux sœurs de Coro dans l'État de Falcon, nous racontent comment la quarantaine due au coronavirus est vécue au Venezuela et comment la population est aussi affectée par la crise sociale et économique.

Née au Chili, Claudia Montoya réside dans le sud de l'Allemagne. Elle chante et danse ici sur son titre "Perdí mi identidad" [J'ai perdu mon identité] qui raconte ses aventures lors de son émigration en Europe, ainsi que ses doutes et regrets... Pour vous familiariser avec les œuvres de Claudia, cliquez sur ce lien: https://www.facebook.com/sabor.jam.

L'héritage culturel andin en Amérique latine est l'un des plus remarquables de ce continent. Cela comprend la musique andine de pays comme l'Équateur, le Pérou et la Bolivie. Michael nous enchante ici avec un récital d'une sélection de rythmes andins allant de Colombie jusqu'en Bolivie. Bonne écoute !

Aranza, une petit fille du Venezuela, nous parle de sa vie et de ses désirs en quarantaine chez elle. Elle nous donne aussi quelques conseils pour empêcher la propagation du coronavirus.

L'auteur-compositeur-interprète espagnol Luis Guitarra nous distrait avec sa guitare en chantant cette belle mélodie : "Todo va a ir bien".