Felipe et Lucia parviendront-ils enfin à parler avec leur vieux voisin qui a toujours refusé de répondre à sa porte?

Alors que les ambulanciers soignent la grande blessée sur les lieux de l'accident, le conducteur qui a causé le sinistre refuse de coopérer avec la police.

La finale: Carlos nous offre un aperçu du contexte historique, des évènements et des personnages qui ont inspiré sa micronouvelle "Para Siempre".

Mettons nous à l'écoute d'une belle chanson pop du groupe mexicain Latin Monkey nommée "Girasol" et composée par Gabriel Arcángel Guzmán Susarrey.

Dans cette leçon, Ester de l'El Aula Azul [La classe bleue], enseigne à ses élèves certains des verbes les plus couramment utilisés avec la construction du "se" involontaire, exemples à l'appui.

Écoutons Sergio parler des tâches supplémentaires que ce maître-nageur accomplit à cause de la pandémie du coronavirus pour que les estivants puissent profiter de la piscine de Malaga en toute sécurité !

Kevin fait converger dans un discours poignant une multitude d'émotions, y compris son amour pour son professeur d'art dramatique, dans son personnage de Simon Bolivar, qu'il joue dans la finale de sa pièce d'école.

Continuons à examiner le contexte dans lequel Pablo Escobar a commencé à atteindre un pouvoir sans précédent et voir la manière dont la société colombienne a initialement souri de cet homme de province qui commençait à amasser une fortune dans le trafic de drogue.

La première édition de "Sonido Babel" est consacrée à l'un des genres musicaux les plus connus en Amérique latine: la cumbia. Ayant son origine en Colombie, son rythme immersif et son énergie festive peuvent déjà se retrouver dans une multitude de pays européens et dans bien d'autres encore !

Quarante-cinq artistes de dix pays différents ont participé à la réalisation de cette intéressante vidéo d'une chanson intitulée "Amaneceré", dédiée à tous les artistes du monde qui ont vu leur travail affecté par la pandémie causée par le COVID-19.

Dans ce dernier épisode de la série sur le "se" involontaire en espagnol, Ester d'El Aula Azul encourage ses élèves à se poser des questions entre eux, au singulier comme au pluriel.

Aujourd'hui, nous faisons la connaissance de Lola et de Canija, deux ânesses qui viennent d'arriver au sanctuaire d'ânes d'Amaya.
Écoutons cette nouvelle histoire...

Écoutons la petite Maria Manuela nous parler d'elle puis ensuite entonner "Pueblito viejo", une chanson célèbre du folklore colombien, composée par José Alejandro Morales.

Voyons comment Marisol prépare un délicieux plat typiquement vénézuélien, connu sous le nom de "pabellón criollo"; il est à base de haricots noirs, de riz blanc, de viande de bœuf et de banane plantain.

Aujourd'hui, Amaya nous parle d'une belle peinture, très spéciale, sur un mur de son sanctuaire d'ânes. Peinte par Adrian Torres, un artiste espagnol renommé, elle est intitulée "Vínculo" [Lien] et... vous comprendrez pourquoi en écoutant cette intéressante vidéo !