Lara nous présente brièvement les trois groupes de verbes qui se terminent en -ar, -er et -ir en espagnol. Elle nous explique ensuite avec facilité la différence entre les verbes réguliers et irréguliers.

Dans cet épisode avec Javi de l'école BCNLIP, nous évaluerons si certaines phrases au futur sont de nature optimiste ou pessimiste.

Carlos utilise des exemples de la partie 2, épisode 1 de la série colombienne «Confidentiel, roi de l'arnaque » pour nous éclairer non seulement sur des notions grammaticales: telles que diminutifs, augmentatifs et l'utilisation du verbe « avoir », mais aussi pour nous enseigner quelques expressions hispaniques populaires.

Idoia d'El Aula Azul nous parle de certaines actions que font habituellement les Espagnols. Apprenons à conjuguer au présent de l'indicatif les verbes qui définissent ces actions! Idoia nous montre ici les formes espagnoles utilisées pour chaque pronom personnel de ces verbes qui se terminent en -ar, -er et -ir.

Dans la première partie de cette leçon consacrée aux cinq sens, nous apprendrons avec Carlos les différentes significations du mot espagnol "sentido", ainsi que le nom espagnol des cinq sens corporels.

Apprenons à entamer une conversation avec quelqu'un en espagnol, de deux façons différentes: formelle et informelle.

Voyons avec Ester d'El Aula Azul comment parler d'actions qui se déroulent au moment même de parler. Comme toujours avec Ester: d'une façon simple, efficace et... amusante!

Dans cette deuxième partie, Carlos nous apprend le vocabulaire relatif aux cinq sens que possède l'être humain: la vue, l'odorat, le goût, l'ouïe et le toucher.

Nous continuons nos cours à l'école BCNLIP de Barcelone. Javi introduit aujourd'hui certaines phrases conditionnelles et analyse en détail certains éléments de ces phrases.

Continuons à pratiquer des phrases espagnoles avec le conditionnel "si" suivi d'un verbe au présent, puis d'une virgule, puis d'un autre verbe au futur avec notre dynamique enseignant Javi et ses étudiants de l'école BCNLIP.

Comment exprimer les formes de la possession en espagnol? Ester d' El Aula Azul va nous l'apprendre aujourd'hui, avec exemples à l'appui.

Javi de l'école BCNLIP poursuit sa leçon sur le futur, avec une phrase ayant un "si" conditionnel accompagné d'un verbe au présent. Pour égayer son cours, il encourage ses élèves à émettre des hypothèses optimistes et pessimistes sur ce qui pourrait leur arriver...

Apprenons une autre façon pour parler de la possession, avec Ester et Idoia de l'école d'El Aula Azul.

Idoia de l'école El Aula Azul nous enseigne une structure grammaticale espagnole utile pour parler de nos futurs projets.

Dans ce nouveau jeu éducatif et amusant, Lida et Cleer se posent à tour de rôle des questions qui nous aideront à mieux les connaître tout en améliorant notre vocabulaire et grammaire espagnols !