Dans ce neuvième volet de la classe de Javi sur le futur à BCNLIP, nous voyons les différentes utilisations du verbe "haber" et comment ne pas confondre "habrá" avec "abra" !

Voulez-vous vous divertir tout en apprenant l'espagnol? Alors, regardez cette vidéo et jouez aux différents jeux proposés ici par El Aula Azul.

Acteurs, actrices, chanteurs, athlètes... Devinez de quelles célébrités Ester est en train de vous parler à El Aula Azul !

Jouons à d'autres jeux de devinettes! Pouvez-vous trouver de quels personnages célèbres sont en train de parler nos amies de "El Aula Azul" ?

Carlos nous offre ici une introduction au vocabulaire des mathématiques avec des exemples bien explicatifs. Et pour débuter : les quatre opérations de base en espagnol !

Dans cette vidéo de Carlos, nous allons voir de nouveaux termes mathématiques que l'on rencontre fréquemment aux informations et dans les études spécialisées... en plus des quatre opérations de base de l'arithmétique !

Après nous avoir fourni quelques indices, Ester d'El Aula Azul nous met au défi de deviner quel personnage historique elle nous décrit. Êtes-vous prêts à relever son défi?

Voici les "Tutti Frutti"! Qui sont-ils et d'où viennent-ils? Eh bien, nous allons découvrir ces sortes de marionnettes parlantes dans cette amusante vidéo d'El Aula Azul.

Après nous avoir enseigné les trois différentes catégories de mots espagnols en fonction de la syllabe où ils sont accentués, Lara expose quelques règles simples pour placer correctement l'accent écrit, ou tilde, sur les mots de chacune de ces catégories.

Après avoir terminé son explication sur l'utilisation du verbe "haber", Javi passe en revue avec les étudiants de l'école de langue BCNLIP la conjugaison d'autres verbes au futur.

Quelles sont les figures historiques décrites par Idoia d'El Aula Azul? Écoutez ses nombreux indices et devinez!

De nouveaux verbes espagnols, entre autres réguliers ou réfléchis, nous sont enseignés au futur par Javi de l'École BCNLIP.

Lara nous présente brièvement les trois groupes de verbes qui se terminent en -ar, -er et -ir en espagnol. Elle nous explique ensuite avec facilité la différence entre les verbes réguliers et irréguliers.

Dans cet épisode avec Javi de l'école BCNLIP, nous évaluerons si certaines phrases au futur sont de nature optimiste ou pessimiste.

Carlos utilise des exemples de la partie 2, épisode 1 de la série colombienne «Confidentiel, roi de l'arnaque » pour nous éclairer non seulement sur des notions grammaticales: telles que diminutifs, augmentatifs et l'utilisation du verbe « avoir », mais aussi pour nous enseigner quelques expressions hispaniques populaires.