Lida et Cleer nous montrent une recette épicée typiquement colombienne, de la Vallée de Cauca.

Lida et Cleer mettent la main à la pâte pour nous fabriquer de délicieux beignets au fromage !

Carlos nous explique dans cette première partie la différence entre les accents dans les syllabes d'un mot espagnol et les accents des différentes villes et des peuples régionaux.

Dans cette deuxième leçon, Carlos départage les mots espagnols en plusieurs syllabes, exemples à l'appui.

Carlos nous donne quelques règles préliminaires sur la façon de diviser les mots en syllabes espagnoles.

Carlos continue ici sa série sur les accents et la prononciation de nombreuses syllabes espagnoles.

Carlos explique les différents groupes de mots où l'on peut trouver une accentuation selon sa place dans le mot espagnol.

Voici la dernière leçon par Carlos sur les associations de voyelles et l'accentuation en espagnol.

Voyons avec Caroline les adjectifs possessifs et leur place par rapport au substantif. (Attention: s'ils sont après le substantif et s'ils sont précédés d'un article défini comme: le, la ou les, ils deviennent des "pronoms" possessifs !)

Carlos nous explique les trois manières de s'adresser à un interlocuteur dans une conversation en espagnol: en utilisant "tú", "usted" et "vos."

Carolina explique l'importance d'accorder les adjectifs possessifs en genre et en nombre avec leur substantif.

Cleer cherche un emploi en marketing et nous assistons ici à son entretien téléphonique.

Carlos explique les racines historiques et l'évolution des différentes façons de dire "tu" et "vous" dans des endroits variés du monde hispanophone.

Voici la séquelle de l'entretien de Cleer qui cherche un emploi dans le marketing.

Cleer attend un appel téléphonique de Lida pour savoir si oui ou non elle a obtenu le travail d'embauche qu'elle espérait.