Après avoir fait tant de vœux, c'est le moment d'allumer les bougies sur le gâteau avec Idoia d'El Aula Azul !

La diplômée Graciela Simancas nous aide à faire les premiers pas en espagnol en nous apprenant la prononciation de l'alphabet espagnol et celle de quelques mots courants.

Carlos et Xavi nous invitent à observer la différence de prononciation entre l'espagnol d'Espagne et l'espagnol d'Amérique latine, notamment en ce qui concerne les lettres "c" et "z".

Idoia, d' El Aula Azul, continue de nous expliquer comment conjuguer les verbes finissant en -ar, -er et -ir au mode subjonctif. Elle introduit aussi le mot "magique" "ojalá", qui est toujours utilisé avec le subjonctif. NB: Dans ce volet, le verbe "espérer" (qui est suivi de l'indicatif en français) est remplacé dans son sens le plus large par "désirer ou souhaiter", afin d'être suivi du subjonctif et de mieux correspondre au dialogue espagnol.

Pour faire des vœux pour une autre personne, on emploie en espagnol le présent du subjonctif. Attention: en français, avec le verbe "espérer", comme c'est le cas ici, on emploie le présent de l'indicatif! (Par contre, si vous remplacez en français le verbe "espérer" par "souhaiter", on emploie alors le subjonctif, comme en espagnol)! Et nous apprenons en plus dans cette classe d'El Aula Azul une astuce pour conjuguer les verbes espagnols finissant en -er au présent du subjonctif !

Maintenant que nous savons comment faire un vœu pour notre anniversaire, l'enseignante d'El Aula Azul nous apprend à faire des souhaits pour d'autres personnes.

Dans ce second volet, l'enseignante Idoia d' El Aula Azul [La salle de classe bleue] nous décrit les verbes espagnols les plus courants pour faire des vœux et elle encourage aussi ses élèves à faire leurs propres vœux.

Lida, Cleer et Lila partagent avec nous quelques particulières traditions colombiennes de la saison de Noël, qui dure de fin novembre au début janvier.

Une enseignante à El Aula Azul [La salle de classe bleue] fête son anniversaire et est ravie de partager avec nous le premier vœu qu'elle envisage de faire pour l'année à venir.

Dans ce segment de la série produite par la fameuse école de langues de Saint-Sébastien, El Aula Azul, Dr Conseils décide d'utiliser une nouvelle stratégie dans le traitement de son patient Ander. Les situations hypothétiques qu'elle lui suggère vous aideront à comprendre aussi l'utilisation du deuxième conditionnel en espagnol !

Dans ce cours, vous apprendrez avec Carlos et Cyndy la différence de prononciation entre le vocabulaire colombien et argentin, en utilisant le Y et le double L.

Notre sympathique ami Carlos nous explique en détail l'impératif pour la première personne du pluriel, nous, à l'appui de nombreux exemples et nous enseigne aussi les conjugaisons de plusieurs verbes réflexifs.

Comment Ander va-t-il s'en sortir cette fois-ci pour ne pas payer sa consultation? Écoutez ce nouvel épisode du Docteur Conseils (en vrai, Ester de l'école El Aula Azul), interrogeant son patient pour le découvrir, et en prime... pour voir la façon dont elle utilise le pronom "se" en espagnol !

Le "Si" vous fait peur? Plus de crainte ! Voici de nombreux exemples de phrases principales et subordonnées qu'Anna Carolina vous explique en parlant du conditionnel en espagnol...

Carlos explique en détail et avec de nombreux exemples l'utilisation appropriée du mode impératif sous sa forme négative, ainsi que la façon de le former en espagnol. (Nous utilisons une façon assez différente de former l'impératif en français).