Yabla Espagnol
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Captions

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1:35

Coro, Venezuela - La cuarentena de Aranza

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Vénézuela

Aranza, une petit fille du Venezuela, nous parle de sa vie et de ses désirs en quarantaine chez elle. Elle nous donne aussi quelques conseils pour empêcher la propagation du coronavirus.
Correspondances dans le texte
Caption 12 [es]: Este... Quiero estudiar en mi colegio, quiero estudiar...
Caption 12 [fr]: Euh... Je veux étudier à mon école, je veux étudier...
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5:37

Claudia Montoya - Perdí mi identidad

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Chili

Née au Chili, Claudia Montoya réside dans le sud de l'Allemagne. Elle chante et danse ici sur son titre "Perdí mi identidad" [J'ai perdu mon identité] qui raconte ses aventures lors de son émigration en Europe, ainsi que ses doutes et regrets... Pour vous familiariser avec les œuvres de Claudia, cliquez sur ce lien: https://www.facebook.com/sabor.jam.
Correspondances dans le texte
Caption 20 [es]: Arribo en este lugar
Caption 20 [fr]: J'arrive dans ce lieu
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4:54

El coronavirus - La cuarentena en Coro, Venezuela - Part 1

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Vénézuela

Zony et Zulbra, deux sœurs de Coro dans l'État de Falcon, nous racontent comment la quarantaine due au coronavirus est vécue au Venezuela et comment la population est aussi affectée par la crise sociale et économique.
Correspondances dans le texte
Caption 10 [es]: Y bueno, ¿cómo nos ha afectado? Este...
Caption 10 [fr]: Et bon, comment cela nous a-t-il affectées? Euh...
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4:28

Carlos explica - Las preposiciones 'por' y 'para' - Part 2

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Colombie

Dans la deuxième partie de cette leçon, Carlos nous montre d'autres utilisations des prépositions fréquemment confondues, "por" et "para". Ainsi, nous verrons de nombreux exemples aujourd'hui ayant rapport avec le temps et avec le lieu.
Correspondances dans le texte
Caption 13 [es]: En este video quiero compartir con ustedes otros usos
Caption 13 [fr]: Dans cette vidéo, je veux partager avec vous d'autres utilisations
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3:57
utoob

Extr@: Extra en español - Ep. 3 - Sam aprende a ligar - Part 3

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Pablo découvre que Sam n'a jamais eu de petite amie. Il établit donc un plan : lui apprendre à danser et chercher ensemble des contacts féminins en ligne !
Correspondances dans le texte
Caption 56 [es]: ¡Este ordenador nos va a traer chicas, chicas, chicas, -Ole! -Ole!
Caption 56 [fr]: Cet ordinateur va nous amener des filles, des filles, des filles, des filles! -Olé! -Olé!
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4:57

Carlos explica - Las preposiciones 'por' y 'para' - Part 1

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Colombie

Êtes-vous confus au moment de choisir entre les prépositions "por" et "para" en espagnol? Dans cette série de vidéos, Carlos explique clairement la différence entre les deux prépositions, avec de nombreux exemples à l'appui.
Correspondances dans le texte
Caption 65 [es]: En este caso, la preposición "para" me indica
Caption 65 [fr]: Dans ce cas, la préposition "para" m'indique
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2:51

Música andina - La tarka

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Équateur

Michael nous présente ici la tarka, une flûte à bec en bois au son aigu, de section carrée et taillée d'une seule pièce dans du bois local. Il nous joue aussi quelques notes de cet instrument andin que l'on entend souvent lors des fêtes traditionnelles de Bolivie et du Pérou.
Correspondances dans le texte
Caption 3 [es]: En esta ocasión, les quiero presentar este instrumento llamado tarka,
Caption 3 [fr]: À cette occasion, je veux vous présenter cet instrument appelé tarka,
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2:21

Cleer - La gramática del cuento "El patito feo" - Part 2

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Colombie

Cleer décline le verbe "estar" à l'imparfait et nous apprend aussi à former le gérondif de certains verbes réguliers et irréguliers dans ce second volet.
Correspondances dans le texte
Caption 35 [es]: Espero que hayan aprendido mucho y les haya sido útil este video.
Caption 35 [fr]: J'espère que vous avez beaucoup appris et que cette vidéo vous a été utile.
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2:55

Club 10 - Capítulo 2 - Part 6

Difficulté : difficulty - Avancé Avancé

Colombie

Aurelio fait appel aux compétences d'anglais de Mary Moon pour l'aider à communiquer avec son béguin en ligne. Mais va-t-elle l'aider à enjoliver son profil ?
Correspondances dans le texte
Caption 52 [es]: ¡Qué tal este lobo! -¡Opa! Bueno, está bien, pues,
Caption 52 [fr]: Et que penses-tu de ce loup! -Attention! Bon, c'est bon, eh bien,
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3:21
utoob

Álvaro Soler - El Mismo Sol

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Sorti le 2 avril 2015, "El Mismo Sol" [Le même soleil] fut le premier single de l'auteur-compositeur-interprète Alvaro Soler. Après le succès de ce vidéo-clip, publié sur sa chaîne Youtube personnelle, Alvaro a signé avec Universal Music, qui a sorti la chanson sur iTunes le 8 mai de cette même année et a ainsi marqué le début de la carrière internationale de ce chanteur espagnol.
Correspondances dans le texte
Caption 11 [es]: Yo quiero que este
Caption 11 [fr]: Je veux que ceci
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3:26

Cleer - La gramática del cuento "El patito feo" - Part 1

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Colombie

Avec des exemples tirés du célèbre conte "Le vilain petit canard", Cleer évoque certaines expressions et quelques temps de verbes généralement employés en espagnol dans les contes pour enfants.
Correspondances dans le texte
Caption 2 [es]: En este vídeo
Caption 2 [fr]: Dans cette vidéo,
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2:04

El coronavirus - Crisis y restricciones en España

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

En Europe, des pays comme l'Espagne ont été gravement touchés par le COVID-19, avec des conséquences économiques dévastatrices pour des secteurs cruciaux comme les voyages. Voyons en particulier ses répercussions sur le principal aéroport de Madrid !
Correspondances dans le texte
Caption 17 [es]: como este vuelo procedente de Caracas
Caption 17 [fr]: comme ce vol en provenance de Caracas
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4:50

Cleer - El patito feo

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Colombie

Cleer nous lit le fameux conte Le vilain petit canard de l’écrivain danois Hans Christian Andersen.
Correspondances dans le texte
Caption 62 [es]: "Colorín, colorado... este cuento se ha acabado".
Caption 62 [fr]: "Rouge, rougi... ce conte s'est terminé" [Tout est bien qui finit bien].
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3:48

Ana Carolina - Receta para una picada

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Équateur

Aujourd'hui, Ana Carolina nous régale d'une recette simple, saine et équilibrée: “la picadita mexicana” ! Les ingrédients, la préparation et les avantages de ce plat sont clairement expliqués dans cette agréable vidéo. Bon appétit !
Correspondances dans le texte
Caption 24 [es]: En este otro lado, tengo un aporte de carbohidratos,
Caption 24 [fr]: De cet autre côté, j'ai un apport d'hydrates de carbone [glucides],
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2:55

El coronavirus - La cuarentena en Ecuador

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Équateur

Mary, qui vit à la campagne en Équateur, nous raconte ses activités à la maison et nous donne des suggestions pour mieux passer la quarantaine due au Covid-19. En particulier, elle a beaucoup de devoirs d'école à faire !
Correspondances dans le texte
Caption 34 [es]: En este tiempo de cuarentena no podemos salir,
Caption 34 [fr]: En cette période de quarantaine, nous ne pouvons pas sortir,
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