Yabla Espagnol
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─ Vidéos :1-12 sur 12 avec au total 0 heures 49 minutes

Captions

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3:31

Cristina - Palabras de doble sentido - Part 1

Difficulté : difficulty - Avancé Avancé

Équateur, Espagne

Dans cette vidéo, Cristina est sortie dans la rue pour demander à plusieurs personnes quels mots à double sens ils connaissent et quelles sont leurs différentes significations. Voyons ce qu'ils nous disent !
Correspondances dans le texte
Caption 149 [es]: también lo utilizamos como "has tenido mala suerte", "has pillado".
Caption 149 [fr]: on l'utilise aussi comme "tu as eu de la malchance", "tu t'es fait avoir".
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3:43

Fermín - Frases y expresiones - Part 2

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Nous continuons à apprendre avec Fermín d'autres phrases et expressions super utiles pour que vous puissiez les utiliser correctement dans votre apprentissage de l'espagnol.
Correspondances dans le texte
Caption 40 [es]: pensando que es alguna enfermedad mala.
Caption 40 [fr]: en pensant que c'est une maladie grave.
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4:06

Aprendiendo con Silvia - Verbos de cambio - Part 4

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Silvia nous enseigne certaines expressions courantes en espagnol qui sont construites avec les verbes de changement déjà appris. Mettez-les bien vite en pratique!
Correspondances dans le texte
Caption 10 [es]: o me puedo poner mala si estaba sana y me enfermo,
Caption 10 [fr]: ou je peux devenir malade si j'étais en bonne santé et je tombe malade
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4:01

Fermín y Manuel - El verbo "llevar" - Part 3

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Dans le dernier volet de cette série, voyons d'autres façons d'utiliser le verbe espagnol "llevar". Fermín et Manuel y ajoutent conduire, être à la mode, s'entendre, comme exemples.
Correspondances dans le texte
Caption 52 [es]: si es buena o mala.
Caption 52 [fr]: si elle est bonne ou mauvaise.
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4:39

Aprendiendo con Silvia - Significados, usos y expresiones con "quedar" - Part 4

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Nous continuons avec quelques exemples supplémentaires du verbe "quedar". Cette fois, nous verrons comment il est utilisé à la place de "flatter"; "faire impression"; et aussi "induire en erreur".
Correspondances dans le texte
Caption 55 [es]: Es un pequeño engaño, sin mala intención,
Caption 55 [fr]: C'est un petit bluff, sans mauvaise intention,
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4:35

Soledad - Los conflictos

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Soledad nous parle en particulier des fauteurs de troubles en classe, en s'interrogeant sur la mesure dans laquelle leur comportement dans leur jeunesse pourrait affecter leur avenir.
Correspondances dans le texte
Caption 51 [es]: mm... a la mala vida
Caption 51 [fr]: mm... à une mauvaise vie
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4:33

Beatriz - Modismos con alimentos - Part 1

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Beatriz nous alerte au sujet de nombreuses expressions idiomatiques espagnoles liées aux aliments.
Correspondances dans le texte
Caption 43 [es]: "tener mala leche"
Caption 43 [fr]: "avoir du mauvais lait"
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4:55

Carlos explica - La composición en español - Part 2

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Colombie

Dans ce deuxième volet sur la composition linguistique espagnole, Carlos parle du premier groupe, celui formé par deux substantifs et dont le deuxième apporte une certaine propriété au premier. Ici vous trouverez de nombreux exemples avec de nouveaux mots espagnols à apprendre !
Correspondances dans le texte
Caption 89 [es]: "Los discos pirata son de muy mala calidad".
Caption 89 [fr]: "Les disques pirates sont de très mauvaise qualité."
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3:34

El Aula Azul - Adivinanzas de colores - Part 1

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Devinez les couleurs des choses décrites par Idoia et Ester d' El Aula Azul et... apprenez du nouveau vocabulaire au passage !
Correspondances dans le texte
Caption 17 [es]: de los gatos que dan mala suerte.
Caption 17 [fr]: des chats qui portent malheur.
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3:46

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 13

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Espagne

Nous continuons nos cours à l'école BCNLIP de Barcelone. Javi introduit aujourd'hui certaines phrases conditionnelles et analyse en détail certains éléments de ces phrases.
Correspondances dans le texte
Caption 18 [es]: Parece estúpido lo que he hecho. ¡Ah Javi, vaya broma más mala!
Caption 18 [fr]: Cela semble stupide ce que j'ai fait. Ah Javi, quelle mauvaise blague!
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4:02

Raquel y Marisa - Aprender a conducir - Part 3

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Raquel et Marisa nous mènent à leur voiture pour des recommandations importantes de dernière minute.
Correspondances dans le texte
Caption 60 [es]: porque si por mala suerte pinchas,
Caption 60 [fr]: parce que si par un mauvais sort tu crèves,
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3:57

Recetas - Tortilla

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Marta et son amie Marisa vont nous apprendre les secrets d'un classique de la cuisine espagnole: la tortilla ou l'omelette espagnole. Écoutons-les attentivement. Cela semble délicieux!
Correspondances dans le texte
Caption 50 [es]: La fruta no es mala idea.
Caption 50 [fr]: Le fruit n'est pas une mauvaise idée.

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