Yabla Espagnol
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─ Vidéos :1-15 sur 15 avec au total 1 heures 3 minutes

Captions

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4:14

Renzo y Elena - Música

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Renzo et Elena discutent de leur musique préférée, des concerts auxquels ils ont assisté et des instruments qu'ils savent jouer.
Correspondances dans le texte
Caption 9 [es]: ¿De quién?
Caption 9 [fr]: De qui?
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4:49

Cleer y Carolina - Adivinar alimentos - Part 1

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Colombie

Correspondances dans le texte
Caption 7 [es]: Y bueno, entonces ¿quién empieza?
Caption 7 [fr]:
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4:34

Silvia nos cuenta - El bosque encantado y las emociones mágicas - Part 4

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Cette fois-ci, certaines variétés de fleurs sont présentées aux deux enfants par un magicien! Comment va se terminer ce conte dans la forêt enchantée ?
Correspondances dans le texte
Caption 74 [es]: ¡quien había contado el cuento!
Caption 74 [fr]: celui qui avait raconté l'histoire!
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4:19

Silvia nos cuenta - El bosque encantado y las emociones mágicas - Part 3

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Voyons dans ce troisième volet les nouvelles créatures qui apparaissent dans cette forêt magique pour aider Sam et sa sœur !
Correspondances dans le texte
Caption 4 [es]: "¿Quién eres tú?",
Caption 4 [fr]: "Qui es-tu?"
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5:02

Silvia nos cuenta - El bosque encantado y las emociones mágicas - Part 2

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Qui apparait dans cette forêt magique? À vous de le découvrir dans le deuxième volet de ce conte !
Correspondances dans le texte
Caption 41 [es]: y soy yo quien da la bienvenida a todos los visitantes".
Caption 41 [fr]: et moi je suis celui qui souhaite la bienvenue à tous les visiteurs."
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4:42

Jugando con Silvia - Juegos de manos - Part 2

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Voici comment jouer au "bras de fer" avec ses différentes versions. De plus, Silvia nous apprend l'origine de ce "sport", devenu maintenant mondial !
Correspondances dans le texte
Caption 17 [es]: solo para ver quién puede más
Caption 17 [fr]: juste pour voir qui est le plus fort
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4:43

Jugando con Silvia - Juegos de manos - Part 1

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Dans cette vidéo, Silvia nous parle du célèbre jeu "pierre, papier, ciseaux". Vous y avez certainement déjà joué. Voyons quelles sont ses règles et découvrons quelques faits curieux à son sujet.
Correspondances dans le texte
Caption 8 [es]: quién se comerá el último bombón de la caja
Caption 8 [fr]: qui mangera le dernier chocolat de la boite
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3:51

Tu Música - La trivia del ritmo - Part 2

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Vénézuela

Nous continuons avec la deuxième édition spéciale de "La trivia del ritmo" où le public participe et répond aux questions concernant la musique d'Amérique latine. Attention, cette fois la question est un peu plus difficile !
Correspondances dans le texte
Caption 21 [es]: Y recuerden, quien juega aprende más rápido.
Caption 21 [fr]: Et n'oubliez pas, qui joue apprend plus vite.
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3:05

Tu Música - La trivia del ritmo - Part 1

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Vénézuela

Bienvenue à la première édition spéciale de l'émission de radio "Ta musique"! Intitulée "La trivia del ritmo", tout public peut y participer, simplement en répondant à des questions concernant les musiques d'Amérique latine!
Correspondances dans le texte
Caption 48 [es]: ¡La cumbia, quién no conoce la cumbia de Colombia!
Caption 48 [fr]: La cumbia, qui ne connait pas la cumbia de Colombie!
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4:38

Jugando con Silvia - Las cartas - Part 3

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Voyons maintenant certains verbes espagnols qu'on utilise lorsque se déroule un jeu de cartes, et découvrons aussi différentes parties jouées dans d'autres pays lointains avec des cartes amusantes ou même poétiques !
Correspondances dans le texte
Caption 9 [es]: "¿quién sale?",
Caption 9 [fr]: "qui va en premier?"
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3:28

Cleer - El cuento de los cuatro hermanos - Part 2

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Colombie

Les quatre frères apprennent que la princesse a disparu du palais. L'un d'eux pourra-t-il la retrouver et la ramener près de son père au royaume? Voyons ce qui se passe...
Correspondances dans le texte
Caption 42 [es]: decida quién de nosotros debe casarse con la princesa".
Caption 42 [fr]: décidez qui de nous doit se marier avec la princesse".
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5:15

Paula y Ester - Los objetos de Paula

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Espagne

Ester et la jeune Paula ont une longue conversation sur quelques objets étendus devant elles et qui intéressent l'enfant.
Correspondances dans le texte
Caption 28 [es]: ¿Pero esta quién es?
Caption 28 [fr]: Mais celle-ci, qui est-ce?
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3:47

Natalia de Ecuador - Consejos: haciendo amigos como adultos

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Équateur

Ce n'est pas si facile de se faire de nouveaux amis quand on est adulte... Mais Natalia nous donne de bons conseils pour y arriver!
Correspondances dans le texte
Caption 26 [es]: Por último, no seas tan exclusivo o tan exclusiva de con quien sales.
Caption 26 [fr]: Finalement, ne sois pas si exclusif ou si exclusive avec ceux avec qui tu sors.
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3:09

Querido México - Teotihuacán

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Équateur, Mexique

Visitez les Pyramides de Teotihuacan, classées au Patrimoine de l'humanité, dans une des plus merveilleuses villes préhispaniques de la Mésoamérique.
Correspondances dans le texte
Caption 60 [es]: Quien estuvo con ustedes, Landi.
Caption 60 [fr]: Celle qui était avec vous, Landi.
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3:33

Tatiana y su cocina - Su bandera mexicana

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

Mexique

Tatiana nous explique le symbolisme derrière les couleurs du drapeau du Mexique -rouge, blanc et vert- ainsi que la préparation d'un plat aux mêmes couleurs qui honore ces valeurs.
Correspondances dans le texte
Caption 34 [es]: y que de alguna manera están entrando a... al... al cuerpo, de quien nos está comiendo [sic],
Caption 34 [fr]: et que d'une certaine manière ils sont en train d'entrer dans... dans... dans le corps, de qui nous mange [sic]

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