Yabla Espagnol
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─ Vidéos :1-15 sur 17 avec au total 0 heures 59 minutes

Captions

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3:42

Otavalo - Amigos - Part 3

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Équateur

Cette fois, Pipo demande à Cristina quelles sont les choses auxquelles elle fait attention quand elle fait la connaissance de quelqu'un, en particulier lors d'un rendez-vous.
Correspondances dans le texte
Caption 9 [es]: ¿qué son las cosas que te llaman la impresión o que te fijas
Caption 9 [fr]: quelles sont les choses qui t'impressionnent ou que tu remarques
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3:31

Cristina - Palabras de doble sentido - Part 1

Difficulté : difficulty - Avancé Avancé

Équateur, Espagne

Dans cette vidéo, Cristina est sortie dans la rue pour demander à plusieurs personnes quels mots à double sens ils connaissent et quelles sont leurs différentes significations. Voyons ce qu'ils nous disent !
Correspondances dans le texte
Caption 151 [fr]: Que penses-tu que signifie "llama" ?
Caption 151 [es]: ¿Qué piensas que es "llama"?
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3:11

Pipo - Mexicanismos - Part 2

Difficulté : difficulty - Avancé Avancé

Équateur, Mexique

Apprenons plus de mots et d'expressions familières mexicaines avec Pipo à travers les conversations qu'il a avec différentes personnes de la ville de Zacatecas.
Correspondances dans le texte
Caption 39 [es]: —no sé allá como le llaman al chile morrón—
Caption 39 [fr]: —je ne sais pas comment on appelle le poivron là-bas—
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3:40

Pipo - Mexicanismos - Part 1

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Équateur, Mexique

Lors de sa visite à Zacatecas, notre ami équatorien Pipo discute avec les habitants pour apprendre certains des mots et expressions familiers mexicains les plus intéressants et utilisés par les gens.
Correspondances dans le texte
Caption 44 [es]: {Esto,} esto me llama la atención y es medio chistoso esto de "planchar". ¿Qué es?
Caption 44 [fr]: Ça, ça m'intrigue et c'est assez drôle cette histoire de "repasser". Qu'est-ce que c'est?
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4:28

Isabel y Paula contigo - Transporte público en Madrid - Part 3

Difficulté : difficulty - Avancé Avancé

Espagne

Nous continuons à écouter parler des prix et des différentes options de la carte de transport à Madrid, ainsi que des réductions qui existent pour certains groupes d'utilisateurs. De plus, Isabel nous raconte une situation embarrassante qui lui est arrivée une fois en voyageant dans le métro.
Correspondances dans le texte
Caption 53 [es]: hay una cuenta de... en Instagram... -Sí. -que se llama "Metros.Perder"
Caption 53 [fr]: il y a un compte Instagram... -Oui. -qui s'appelle "Metros.Perder"
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3:02

Cristina - Mercado

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Équateur

Cristina vous présente un marché typique d'Otavalo, en Équateur, où vous pouvez acheter tous les produits que contient la pyramide alimentaire ainsi que divers habits bien typiques du pays!
Correspondances dans le texte
Caption 43 [es]: Esto con el fin de llamar más clientes.
Caption 43 [fr]: Ceci avec le but d'appeler plus de clients.
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3:04

Otavalo - Ejercicios

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Équateur

Après avoir mangé trop de dinde à Noël, Cristina décide de perdre quelques kilos en faisant plus de sport. Au cours de sa routine, elle rencontre Rony, un passionné de Parkour. Voyons s'il peut l'aider...
Correspondances dans le texte
Caption 30 [es]: ¿tiene algún nombre? ¿Cómo se llama?
Caption 30 [fr]: ça a un certain nom? Comment ça s'appelle?
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4:26

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 19

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Espagne

À quoi ressemblera le monde dans cinquante ans? Dans ce volet des leçons de Javi sur le futur, les étudiants de l'école de langues BCNLIP créent des phrases qui spéculent sur l'évolution des transports, des maisons et de la famille...
Correspondances dans le texte
Caption 36 [es]: al metro le llaman "el subte".
Caption 36 [fr]: le métro, ils l'appellent "el subte" [abréviation de "subterráneo"].
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3:12

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 16

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Espagne

Mais, s'il pleut? Javi de l'école de langues BCNLIP nous offre une variété de phrases positives et négatives pour répondre correctement en espagnol à cette question sur le temps.
Correspondances dans le texte
Caption 33 [es]: ¿Cómo... cómo se llama [sic] estos... poquitos lagos?
Caption 33 [fr]: Comment... comment s'appellent ces... très petits lacs?
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3:59

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 15

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Espagne

Javi de l'école BCNLIP poursuit sa leçon sur le futur, avec une phrase ayant un "si" conditionnel accompagné d'un verbe au présent. Pour égayer son cours, il encourage ses élèves à émettre des hypothèses optimistes et pessimistes sur ce qui pourrait leur arriver...
Correspondances dans le texte
Caption 89 [es]: No sé por qué se llama "arcoíris".
Caption 89 [fr]: Je ne sais pas pourquoi on l'appelle "arcoíris".
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3:46

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 13

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Espagne

Nous continuons nos cours à l'école BCNLIP de Barcelone. Javi introduit aujourd'hui certaines phrases conditionnelles et analyse en détail certains éléments de ces phrases.
Correspondances dans le texte
Caption 83 [es]: ¿Cómo se llama?
Caption 83 [fr]: Comment s'appelle cela?
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5:07

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 10

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Espagne

Après avoir terminé son explication sur l'utilisation du verbe "haber", Javi passe en revue avec les étudiants de l'école de langue BCNLIP la conjugaison d'autres verbes au futur.
Correspondances dans le texte
Caption 85 [fr]: No. Acaba de llamar [Non, il vient d'appeler]...
Caption 85 [es]: No. Acaba de llamar...
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3:58

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 6

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Espagne

Comment se forme le futur en espagnol ? Voici un autre cours de Javi au BCNLIP où vous apprendrez les différentes terminaisons à utiliser et aussi quelques verbes irréguliers à conjuguer au futur...
Correspondances dans le texte
Caption 25 [es]: lo que llaman el "stress" en... en inglés,
Caption 25 [fr]: ce qu'ils appellent le "stress" en... en anglais,
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4:12

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 3

Difficulté : difficulty - Intermédiaire-avancé Intermédiaire-avancé

Espagne

Communiquerons-nous avec d'autres humains par télépathie? Cultiverons-nous la plupart de nos aliments dans les océans? Voici quelques nouvelles prédictions dont Javi discute avec ses élèves de l'école de langue BCNLIP de Barcelone. Joignez-vous à leur conversation !
Correspondances dans le texte
Caption 15 [es]: ¿cómo se llama?, "seaweed".
Caption 15 [fr]: comment s'appelle ça? "Seaweed" [anglais: algues].
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5:17

Escuela BCNLIP - Clase con Javi: el futuro - Part 2

Difficulté : difficulty - Avancé Avancé

Espagne

À l'école de langues BCNLIP de Barcelone, Javi et ses élèves continuent de réfléchir à certaines prédictions et à leurs chances de se produire.
Correspondances dans le texte
Caption 13 [es]: Le'... solemos llamar a esto...
Caption 13 [fr]: Le'... nous avons l'habitude d'appeler ceci...
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