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Yabla Espagnol
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─ Vidéos :1-15 sur 20 avec au total 1 heures 2 minutes

Descriptions

Otavalo - Consejos de salud bucal

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Équateur

Vicky, du Centre d'odontologie KIRU à Otavalo, en Équateur, partage avec nous quelques-uns de ses remèdes en vue d'une bonne hygiène buccale à la maison.

Mónica - El baño

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Équateur

Combien de problèmes pouvez-vous trouver dans une salle de bains ? Plus que vous pouvez imaginer ! Dans cette vidéo, Monica nous montre les ennuis les plus courants qui se produisent dans cet endroit de la maison.

Captions

Aprendiendo con Priscilla - Charla en el río

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Équateur

Vivre en ville ou vivre à la campagne? Nos deux amis discutent ici des avantages de leur différent lieu d'habitation...
Correspondances dans le texte
Caption 8 [fr]: Oui. Ici se trouve ma maison
Caption 8 [es]: Sí. Aquí está mi casa

Soledad - El insomnio - Part 2

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Passer une nuit blanche? Tout n'est pas perdu! Voyez l'expérience de Soledad qui l'a non seulement consolée mais a résolu aussi son problème !
Correspondances dans le texte
Caption 21 [fr]: de rénover la terrasse de ma maison.
Caption 21 [es]: de reformar la terraza de mi casa.

Soledad - El argot

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Soledad nous donne quelques exemples de mots d'argot qu'elle a découverts en quittant sa province natale d'Alicante et cite les 5 principaux dialectes parlés dans certaines régions d'Espagne.
Correspondances dans le texte
Caption 84 [fr]: Et c'est: "Il ne me reste pas d' 'embutido' à la maison",
Caption 84 [es]: Y es, "No me queda embutido en casa",

Soledad - Experiencias

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Vivre en ville ou à la campagne ? Écoutons l'expérience de Soledad qui a passé son enfance à la campagne et qui maintenant, adulte , vit dans un appartement en ville. Et vous, quel serait votre choix ?
Correspondances dans le texte
Caption 13 [fr]: Moi, au contraire, je vivais dans la plaine maraichère et dans une maison.
Caption 13 [es]: Yo, al contrario, vivía en la huerta y en una casa.

Soledad - Amistades

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Soledad raconte ici un souvenir de jeunesse de sa tante, dont le thème est l'amitié (ou non?). De nouveaux mots espagnols à foison dans cette vidéo !
Correspondances dans le texte
Caption 53 [fr]: qui travaillait au service domestique dans une maison
Caption 53 [es]: que trabajaba en el servicio doméstico en una casa

Cleer y Lida - Cómo se conocieron Cleer y Lida

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Colombie

Vous l'avez demandé! Yabla vous répond! Comment Cleer et Lida se sont-elles rencontrées? Aujourd'hui, nous allons entendre l'histoire de ces deux jeunes femmes qui sont devenues amies par hasard et qui sont maintenant inséparables! Découvrez l'activité qui a forgé leur amitié et celles qu'elles continuent d'entretenir depuis plus de dix ans!
Correspondances dans le texte
Caption 66 [fr]: a une grande maison avec jardin,
Caption 66 [es]: tiene una casa grande con jardín,

Cleer y Lida - Juego de preguntas y respuestas - Part 1

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Colombie

Dans ce nouveau jeu éducatif et amusant, Lida et Cleer se posent à tour de rôle des questions qui nous aideront à mieux les connaître tout en améliorant notre vocabulaire et grammaire espagnols !
Correspondances dans le texte
Caption 48 [fr]: Qu'est-ce qui te plaît le plus au sujet de ta maison?
Caption 48 [es]: ¿Qué es lo que más te gusta de tu casa?

El Aula Azul - Ester y Paula

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Espagne

Ester et Paula discutent sur un banc ensoleillé. La petite fille de huit ans nous raconte ce qu'elle aime faire et les activités de sa routine quotidienne à Saint-Sébastien.
Correspondances dans le texte
Caption 78 [fr]: dans une maison de campagne.
Caption 78 [es]: a una casa rural.

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 6

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Espagne

Après quelques souhaits de plus sur ce que feraient les étudiants s'ils gagnaient à la loterie, l'enseignante d'El Aula Azul nous montre comment imaginer d'autres situations avec cette fois le verbe "ser"(être). Voyons de quoi rêvent les étudiants maintenant !
Correspondances dans le texte
Caption 23 [fr]: Hé... Si je gagnais à la loterie, je crois que je m'achèterais une maison à Donostia.
Caption 23 [es]: Eh... Si ganara la lotería, creo que me compraría una casa en Donostia.

Ana Carolina - La meditación

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Équateur

Ana Carolina nous décrit son point de vue sur la méditation avec ses avantages, son but et les diverses positions possibles pour commencer la séance.
Correspondances dans le texte
Caption 81 [fr]: qui peuvent vous aider à le faire à la maison,
Caption 81 [es]: que les pueden ayudar a hacerlo en casa,

Clase Aula Azul - La segunda condicional - Part 1

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

À El Aula Azul, l'enseignante Idoia a une passionnante nouvelle à annoncer à ses élèves, tandis qu'elle leur présente le concept du "deuxième conditionnel espagnol". Que feraient ses élèves si la même chose leur arrivait?
Correspondances dans le texte
Caption 24 [fr]: Je me suis acheté une maison
Caption 24 [es]: Me he comprado una casa

Clase Aula Azul - Información con subjuntivo e indicativo - Part 1

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Avant de commencer sa série sur le subjonctif et l'indicatif, Idoia d' El Aula Azul nous présente des photos de certains de ses amis qui étudient à Saint-Sébastien. Elle nous fournit quelques renseignements sur eux et aussi sur la ville et la plage de Saint-Sébastien.
Correspondances dans le texte
Caption 66 [fr]: l'autre est dans sa maison au centre,
Caption 66 [es]: la otra está en su casa en el centro,

Clase Aula Azul - Pedir deseos - Part 5

Difficulté : difficulty - Intermédiaire Intermédiaire

Espagne

Idoia, d' El Aula Azul, continue de nous expliquer comment conjuguer les verbes finissant en -ar, -er et -ir au mode subjonctif. Elle introduit aussi le mot "magique" "ojalá", qui est toujours utilisé avec le subjonctif. NB: Dans ce volet, le verbe "espérer" (qui est suivi de l'indicatif en français) est remplacé dans son sens le plus large par "désirer ou souhaiter", afin d'être suivi du subjonctif et de mieux correspondre au dialogue espagnol.
Correspondances dans le texte
Caption 22 [es]: Raquel... -Um... Quiero que mi marido...
Caption 22 [fr]: Raquel... -Um... Je souhaite que mon mari...
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