Veronica explique comment analyser certaines situations, prendre des décisions conscientes et se laisser aller, ce qui peut nous aider à atteindre un sentiment de calme dans nos vies malgré le stress auquel nous sommes tous confrontés.

Notre guide nous présente le rail où des petites voitures nous conduisent aux fameuses haciendas, à Cuzama, dans la jungle du Yucatan.

Bien que la majorité des noms masculins en espagnol se terminent par «o» alors que les noms féminins se terminent par «a», Carolina nous donne quelques exceptions à ces règles, qui tendent à confondre les étudiants en espagnol.

Carlos nous informe du vocabulaire espagnol de base utilisé sur l'Internet.

Gabriela nous montre comment utiliser des ingrédients simples, trouvés à la maison, pour créer une concoction aromathérapeutique.

Tout va bien pour Cleer à son nouveau travail, jusqu'à ce qu'une de ses collègues, Alicia, lui donne la nouvelle qu'elle a fait une erreur qui pourrait coûter cher à la compagnie.

Claudia nous explique l'architecture et l'histoire de la ville mexicaine de Mérida sur la péninsule du Yucatan.

Carlos nous parle des nuances des noms collectifs espagnols, qui sont des noms qui se réfèrent à un certain nombre d'êtres dans une catégorie spécifique.

Caroline explique les cas où les étudiants espagnols ont tendance à confondre "ser" avec "estar", et "a" avec "de".

Carlos nous apprend le nom des habitants de certaines villes ou de certains pays du monde.

Notre guide, Claudia, nous fait faire le tour d'une incroyable nature merveilleuse, les cenotes de Cuzama, qui sont des formations de grottes aux sources naturelles dans lesquelles on peut ressentir ses effets rajeunissants en s'immergeant dans l'eau.

Caroline explique aujourd'hui quand utiliser le verbe espagnol "deber" versus "deber de" ainsi que la différence entre "demás" souvent confondu avec "de más".